Duelos de Leitura

No âmbito do nosso concurso de leitura, queremos expressar um sincero agradecimento a todas as crianças que participaram com entusiasmo, dedicação e espírito de partilha nos duelos de leitura. Cada momento foi uma verdadeira celebração do gosto pelos livros e da importância da leitura no crescimento pessoal.

Parabenizamos, de forma especial, os vencedores, pelo excelente desempenho, empenho e paixão demonstrados ao longo do concurso. São um exemplo inspirador para todos os participantes.

Endereçamos também um agradecimento muito especial à Junta de Freguesia de Ferreiras, pelo generoso apoio e pelos prémios oferecidos, que contribuíram para tornar esta iniciativa ainda mais motivadora e significativa.

A todos, o nosso muito obrigado por fazerem parte desta experiência tão enriquecedora. Continuem a ler, a sonhar e a descobrir novos mundos através dos livros!

 

 

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Semana da Leitura

 

 

 

 

 

 

Entre histórias e conversas....

 

 Na nossa biblioteca vivemos mais um momento especial de partilha e aprendizagem com a Anita e a professora Dulce. Entre histórias e conversas, já começámos também a entrar no espírito da Páscoa, com muita curiosidade e entusiasmo. Aproveitámos ainda este momento para falar sobre um tema muito importante: “O meu corpo é só meu”. Conversámos com as crianças sobre o respeito, os limites e a importância de saber dizer “não”, promovendo a confiança e a segurança de cada uma. Foi um encontro cheio de aprendizagens, reflexão e carinho. 💛📖

 

 

 

A Fábrica das Palavras

O professor André leu a história A Fábrica das Palavras à sua turma, e encantou-nos com uma mensagem doce sobre o valor das palavras e dos sentimentos. 

📖✨

 

A Special Time for Family Reading

 

 

 

Por aqui já estamos a pensar na Páscoa☺️ 🐇Sugestões de Leitura📖

 

Semana dos afetos

 

Semana dos Afetos: Leituras em Família

 

A Semana dos Afetos é um convite para parar, abrandar e cuidar do que realmente importa: as relações. No meio da rotina acelerada, a leitura em família surge como um gesto simples, mas profundamente significativo, capaz de criar pontes entre gerações, emoções e palavras.

Ler em conjunto é mais do que contar uma história. 

É partilhar tempo, escutar com atenção, rir, emocionar-se e criar memórias afetivas que ficam para a vida. 

Quando um adulto lê para uma criança  ou quando uma criança lê para a família, nasce um espaço seguro onde os sentimentos podem ser nomeados e compreendidos.

 Porque os afetos também se aprendem  e muitas vezes começam numa página lida em conjunto!

 

📚 Leitura na Biblioteca com Envolvimento Familiar 🎄

 

A biblioteca da escola foi palco de um momento muito especial de partilha e aprendizagem. Uma aluna, acompanhada pela sua mãe, dinamizou uma sessão de leitura dirigida às turmas do 2.º B e do 1.º B, promovendo o gosto pelos livros e a importância da leitura em família.

Foram apresentadas duas histórias muito apreciadas pelos alunos. A primeira foi “O Gruffalão”, que ganhou ainda mais vida através da utilização de fantoches, despertando grande entusiasmo, atenção e participação das crianças. 

A segunda leitura foi uma história de Natal, adequada à época, que transmitiu valores como a amizade, a partilha e a solidariedade.

Esta atividade proporcionou momentos de alegria, imaginação e aprendizagem, reforçando a ligação entre a escola, a família e a biblioteca. Iniciativas como esta contribuem de forma significativa para o desenvolvimento da literacia e para a criação de memórias afetivas em torno da leitura.

📖✨ A todos os envolvidos, o nosso agradecimento por tornarem este momento tão especial!

Ora agora conto eu Um lobo culto

 A história " Um Lobo Culto"encanta a turma do  1ºA e do 2ºA, na voz da Professora Dulce! 

Esta atividade está inserida no Plano de ação nº1 da melhoria do agrupamento escolas de Ferreiras. 

Durante a leitura, os alunos conheceram um lobo diferente de todos os outros: um lobo que amava ler! Em vez de assustar os personagens das histórias, ele queria aprender novas palavras, descobrir mundos diferentes e se tornar cada vez mais sábio.  

Contudo, ser aceite num círculo tão exclusivo não é coisa fácil. Os animais da quinta impõem-lhe um desafio atrás de outro e o lobo esquece a fome, enquanto anda da escola para a biblioteca e desta para a livraria. Pascal Biet criou quatro personagens encantadoras e um nostálgico cenário campestre, com muitos pormenores que as crianças e os adultos podem observar enquanto leem a história. 

 Entre risadas e expressões de surpresa, as crianças acompanharam atentamente cada página, reconhecendo que ler pode ser uma aventura tão empolgante como qualquer brincadeira.

Após a leitura, houve uma conversa com as crianças sobre a história.  

 Momentos como este, mostram que a leitura é uma ponte para o conhecimento e para a criatividade, despertando o gosto pelos livros desde cedo.

Parabéns às turmas do 1º A e do 2ºA, à Professora Dulce e ao Professor Pedro por promoverem essa linda atividade de incentivo à leitura! 

Ora agora conto Eu Sou mais forte do que a raiva

Hoje recebemos os alunos do 3º ano, foi feita  uma leitura muito especial na biblioteca sobre  o livro  

" Sou mais forte do que a raiva".

  A história fala sobre um menino que aprende a reconhecer e controlar a raiva quando as coisas não acontecem da forma que ele gostaria.

Durante a leitura, as crianças  identificaram-se com as situações vividas pelo personagem e compartilharam momentos em que também sentiram raiva. A conversa foi cheia de reflexões sobre como lidar com os sentimentos e como transformar a raiva em calma e atitudes positivas.

Esta atividade está inserida no Plano de ação nº1 de melhoria do Agrupamento escolas de Ferreiras. Ajudou as crianças a entender que

sentir raiva é normal, mas o importante é não deixar a raiva controlar nossas ações.
Mais uma vez, a leitura  mostrou-se uma grande aliada para aprendermos a lidar com as emoções, empatia e convivência!

 

MIBE HISTÓRIA ELMER

Hoje a turma do 1ºB viveu um momento muito especial com a leitura da história do Elmer, o elefante diferente e cheio de cores! 🌈

A história do Elmer  ensinou-nos  que ser diferente é algo muito bonito, e que cada um de nós tem algo especial que nos torna únicos. As crianças ouviram atentamente, sorriram com as aventuras do Elmer e refletiram sobre a importância de aceitar e valorizar as diferenças. 

Depois da leitura, fizemos conversas e uma atividade criativa inspirada no livro. As crianças rasgaram papel de lustro de várias cores e colaram no desenho do elefante.

Foi um momento cheio de imaginação, alegria e aprendizagem!

O Elmer lembrou-nos  que o mundo fica muito mais bonito com todas as cores!

 

Mibe Semana de Comemoração do Dia da Alimentação 16 de outubro

No âmbito do  Dia Mundial da Alimentação, a celebrar ainda, no dia 16 de outubro, foi realizada uma atividade especial com as turmas do 1ºA e do 2ºA.

A professora Dulce encantou os alunos com a leitura do divertido livro "Um Livro com Fome", leu para a sua turma o 1ºA e para a  turma do 2ºA, do professor Pedro.

A história despertou muitas risadas e reflexões, mostrando de forma criativa e interativa a importância da alimentação saudável e da curiosidade pela leitura. O personagem principal – um livro faminto! – cativou as crianças e trouxe à tona uma conversa divertida sobre o que comemos quando estamos com fome.

As crianças participaram ativamente, interagiram com a leitura e refletiram sobre escolhas alimentares mais saudáveis, relacionando o tema da história com seus próprios hábitos,

cujo objetivo foi incentivar, desde cedo, a consciencialização sobre a importância de uma boa alimentação para o crescimento e a saúde.

Esta atividade está inserida no Plano da ação nº1 de melhoria do agrupamento escolas de Ferreiras. 

MIBE VOZES NA BIBLIOTECA

 

Hoje a biblioteca foi tomada por risos, rimas e muita imaginação! A Turma do 3ºA participou de uma leitura divertida e cheia de ritmo com os versos do livro Caracacá, e a experiência foi encantadora.

Os alunos mergulharam no universo poético da obra, explorando as palavras brincalhonas e as imagens que os versos despertam. Cada estrofe lida era recebida com curiosidade e encantamento — e não faltaram interpretações criativas!

A atividade está inserida no Plano de ação nº1 da melhoria do Agrupamento escolas de Ferreiras, reforçou a importância da leitura, desenvolveu a oralidade e estimulou a criatividade dos nossos pequenos leitores.

Parabéns à Turma do 3ºA pelo entusiasmo e participação! Que venham mais encontros poéticos como este!

Leitura da história "Trincas, o Monstro dos Livros"

 

Hoje a turma do 1º B viveu uma aventura mágica na nossa biblioteca escolar! Durante a hora da leitura, os alunos conheceram o divertido e faminto Trincas, o Monstro dos Livros — um monstrinho que adora devorar histórias... literalmente!

O momento foi conduzido com muito entusiasmo, incentivando as crianças a explorarem o mundo da leitura de forma lúdica e envolvente. Com olhos curiosos e muita imaginação, os alunos acompanharam as travessuras do Trincas enquanto ele pulava de livro em livro, deixando todas as crianças a sorrir!

Depois da leitura, houve uma roda de conversa onde os pequenos leitores puderam compartilhar suas partes favoritas da história e refletir sobre o valor dos livros e do cuidado com eles. 

Atividades como esta que fazem parte do Plano de ação nº1 de melhoria do agrupamento escolas de Ferreiras,  são fundamentais para despertar o prazer pela leitura desde cedo e criar um vínculo afetivo com os livros. Parabéns à turma do 1º B pela participação e entusiasmo! Que venham muitas outras aventuras literárias!

Visita à Biblioteca: Uma História que Encantou Todos

Na última visita à biblioteca, as turmas do 1º A e do 2º A tiveram uma experiência inesquecível! A professora Dulce, com a sua energia contagiante, leu a história "Gosto de ti quase sempre" para os seus alunos e para a turma do Professor Pedro, do 2º A. E que momento maravilhoso foi!

A história, que fala sobre o amor incondicional e as pequenas imperfeições que fazem as pessoas únicas, conquistou a atenção das duas turmas. Desde o momento em que a professora começou a ler, os olhos curiosos das crianças estavam fixos no livro. A narrativa cativante, cheia de sentimentos e emoções, fez com que todos se sentissem envolvidos, como se estivessem a viver a história ao lado dos personagens.

A participação foi de arrepiar! As crianças não só ouviram atentamente, como também fizeram perguntas interessantes e até partilharam as suas próprias ideias sobre o tema da história. Foi uma verdadeira troca de emoções, ideias e sorrisos.

É sempre um privilégio ver como os livros podem criar momentos mágicos e fortalecer o vínculo entre professores, alunos e até turmas diferentes. A atenção e a participação de ambos os grupos foram impressionantes, e é claro que todos saíram com um sorriso no rosto e um sentimento de carinho no coração.

Queremos agradecer à professora Dulce pela sua dedicação e por partilhar essa história tão especial com as turmas, e ao Professor Pedro pelo apoio. Esta visita à biblioteca ficará certamente na memória de todos!

Até à próxima história!

Histórias que ganham vida na voz dos nossos alunos!

 

No âmbito do Projeto “Ora agora conto eu”, inserido na Ação n.º 1 do Plano de Ação de Melhoria do nosso Agrupamento, continuamos a dar voz aos nossos pequenos grandes leitores.

Hoje foi um dia especial, com duas leituras muito animadas que encantaram quem teve o prazer de ouvir!

A  Anita brindou-nos com a divertida história “Quem soltou o Pum?”, provocando muitas gargalhadas e despertando a curiosidade de todos com as peripécias do Pum – um cão muito... atrevido!

 De seguida, dois alunos juntaram-se para dar vida ao irreverente “O Livro com fome”, numa leitura a duas vozes que prendeu a atenção do início ao fim. O entusiasmo dos leitores contagiou toda a audiência!

Este projeto pretende não só desenvolver competências de leitura e expressão oral, como também estimular o gosto pelos livros e pela partilha de histórias. Os nossos alunos mostram que ler pode (e deve!) ser um momento de prazer, criatividade e interação.

Parabéns a todos os envolvidos! Continuamos juntos nesta aventura de ler, contar e encantar!

 

Projeto "Ora agora conto eu" – Visita do 2.ºA

 No âmbito do Projeto “Ora agora conto eu”, integrado na Ação n.º 1 do Plano de Ação de Melhoria do Agrupamento, foi realizada hoje a leitura da história

“Como ser um leão” à turma do 2.º A.
A atividade contou com o acompanhamento do Professor Pedro Brito e decorreu em articulação com a comemoração do Dia Mundial do Animal, 

proporcionando aos alunos um momento de reflexão sobre valores como a amizade, a aceitação da diferença e o respeito pelos animais.

Projeto "Ora agora conto eu" – Visita do 1.ºA

 

 

Hoje recebemos a visita da turma do 1.ºA, acompanhada pelo Professor Daniel, no âmbito do nosso Projeto "Ora agora conto eu", integrado na ação n.º 1 do Plano de Ação de Melhoria do Agrupamento, foi realizada a leitura da história Abre com muito cuidado".

 A história despertou a curiosidade e o entusiasmo das crianças. Através da magia dos livros, viajámos juntos pelo imaginário, vivendo momentos de partilha, atenção e alegria.

Depois da leitura, os alunos tiveram ainda oportunidade de dar asas à criatividade, colorir um crocodilo, que depois se irá transformar num divertido marcador de livros.

 

 

Para além de estimular a motricidade fina e a imaginação, esta atividade reforçou a importância da leitura e do cuidado com os livros, incentivando cada criança a continuar a explorar novas histórias.   

Foi um momento especial, onde a leitura e a criatividade andaram de mãos dadas, deixando sorrisos e vontade de descobrir novas histórias!

Foi um momento especial, onde a leitura e a criatividade andaram de mãos dadas, deixando sorrisos e vontade de descobrir novas histórias!

Bem-vindo Outono

 

Era uma vez uma folhinha amarela pequenina que vivia numa grande árvore. Gostava de sonhar e, mais do que tudo, queria ser útil a alguém. Um dia, uma menina solitária passou junto da árvore. Não tinha amigos com quem brincar e suspirava baixinho, desejando ter um baloiço para voar pelo ar. A folhinha, ao ouvir aquele suspiro, ficou com o coração apertado. Queria tanto poder ajudar a menina! Foi então que apareceu uma fada que costumava visitar a floresta em segredo.

- Vejo bondade no teu coração, pequena folhinha - disse a fada com um sorriso. 

Se é teu desejo dar alegria, eu concedo-te este dom.

Com um toque mágico da sua varinha, a fada fez a folhinha crescer, crescer, até se tornar larga e forte. Assim nasceu um assento macio, suspenso pelas cordas que a própria fada prendeu ao tronco da árvore. Quando a menina viu o baloiço, os seus olhos brilharam. Sentou-se nele e começou a balançar, rindo com a leveza do vento. Nesse instante, já não estava sozinha, porque a folhinha era agora a sua companheira de brincadeiras. E assim, graças ao desejo de uma pequena folha e ao encanto de uma fada, nasceu uma amizade que enchia a floresta de alegria, todos os fins de tarde.

E é isto!

Sofia Pinto, Entre Tachos, Fraldas e Livros