Mapa de Histórias - Dia Mundial da Língua Portuguesa

    Para assinalar o Dia Mundial da Língua Portuguesa, a comemorar no próximo dia 5 de maio,  cada turma desta escola, escolheu uma obra de um autor lusófono e os alunos divertiram-se a gravar as suas leituras na Biblioteca Escolar.  

    Os professores ajudaram a treinar a leitura e os seus alunos aventuraram-se pelo Mapa de Histórias que a Biblioteca Escolar construiu, no âmbito do convite da RBE para nos associarmos às comemorações deste dia tão importante para a nossa língua. 

    Obrigada aos alunos e aos professores que connosco colaboraram, sobretudo à professora Vera Moreira pela ajuda prestada na produção dos vídeos. 

 Entrem no mapa, cliquem nos post  e ouçam os nossos pequenos grandes leitores.

NO DIA 2 DE ABRIL COMEMOROU-SE O DIA DO LIVRO INFANTIL

A MÚSICA DAS PALAVRAS

 

"Quando lemos, crescem-nos asas na mente.

Quando escrevemos, cantam os dedos.

Palavras são batuques e flautas na página, altos trinados, elefantes bramindo, rios que correm, águas caindo, pirueta de borboleta longe no céu!

As palavras convidam à dança – ritmos, rimas, batidas das asas, do coração, dos cascos no chão, contos velhos e recentes, fantasias e verdades.

Quer estejas quentinho em casa ou a atravessar o mundo para uma terra diferente e uma língua estranha, as histórias e poemas pertencem-te.

Quando partilhamos palavras, a nossa voz torna-se a música do futuro, alegria, amizade e paz, a melodia da esperança. "

 

 

 

Mala d'estórias

Margarita Engle. trad. Ana Castro. Ilustr. do cartaz Bernardo P. Carvalho

Via Biblioteca Municipal de Beja

 

LER É SONHAR!

 

 

" A leitura é muito mais do que uma relação dos olhos com os livros.

A leitura é um espaço, um lugar predileto, uma voz escondida, um ritual... "

 Luis Garcia Monteiro

 

 

BOM REGRESSO ÀS AULAS E BOAS LEITURAS

 

 " - Estou aqui a pensar que os professores são como livros.
- Como livros?
- Sim. Ora repara: tal como os livros, têm uma mensagem a passar. Às vezes, quando estão a contar a sua história, entusiasmam-se tanto que saltam umas páginas; outras vezes, voltam atrás – e voltam atrás muitas vezes – para terem a certeza de que os alunos estão a acompanhar a história que contam.
- Então os professores são contadores de histórias?
- Claro, tal como os livros. Guardam em si ensinamentos e querem transmiti-los. Sublinham as partes mais importantes e repetem palavras, que sabem de cor, porque há coisas na vida e nos livros que não podemos esquecer.
- Mas alguns livros têm desenhos e o professor não.
- O professor ilustra a sua história com exemplos. Com recordações, com experiências de vida, com segredos e revelações, com sorrisos e gargalhadas, com sonhos e conselhos. Os exemplos não só dão cor à história, como vida.
- E quando a história chega ao fim?
- Tal como o livro contará a história a outros leitores, o professor voltará a contá-la a outros alunos.
- E não se cansa?
- Claro que não. Quanto mais for lido um livro, mais ele vive. Assim as histórias que o professor conta são a sua vida e a sua razão de viver. Às vezes, quando um livro é lido muitas vezes, as folhas ficam dobradas e a capa desprende-se das folhas e até as folhas se vão soltando. Deixa de ser só um livro para ser um tesouro, cuja riqueza foi aumentando à medida que as suas páginas foram folheadas e lidas e à medida que encheu o coração dos leitores de emoções e memórias. Com os professores velhinhos, também acontece o mesmo. Tornam-se páginas das histórias que ajudaram a escrever, as dos seus alunos. As páginas soltam-se apenas para que cada um dos seus alunos possa guardar a sua e, por isso, o professor nunca morre. A sua história está espalhada por muitos corações e haverá sempre, em cada um, palavras suas."

 

 Lado.a.lado Facebook